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Le Kingsland Public Schools ampliano il proprio programma commerciale con l'acquisto di un dispositivo di taglio al plasma

Jun 01, 2023Jun 01, 2023

SPRING VALLEY – Dall’anno scorso, gli studenti della Kingsland High School hanno imparato a utilizzare una nuova macchina che alcuni di loro potrebbero incontrare nel mondo del lavoro dopo la laurea.

Con l'aiuto della tassa operativa del distretto scolastico 2019, la scuola superiore ha acquistato una taglierina al plasma CNC. Il dispositivo può essere utilizzato, tra gli altri, nella realizzazione di insegne, nelle riparazioni automobilistiche e nell'edilizia industriale.

Il distretto scolastico ha accolto l'acquisto come un altro passo nell'espansione del suo programma commerciale, consentendo agli studenti di intravedere un'altra opzione dopo la scuola superiore.

"Stiamo letteralmente creando la prossima generazione della nostra forza lavoro locale", ha affermato Scott Klavetter, preside della scuola elementare e sovrintendente entrante.

Klavetter ha citato una serie di aziende della zona che si affidano a commercianti e artigiane qualificate. Le Kingsland Public Schools coprono le comunità di Spring Valley e Wykoff, a circa 30 miglia a sud del centro di Rochester.

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Il consulente scolastico della scuola, Bruce Rohne, ha ribadito l'entusiasmo di Klavetter, affermando che un numero significativo di laureati del distretto intraprendono percorsi di carriera diversi dalla tradizionale laurea quadriennale.

Come molti distretti scolastici, Kingsland offre una varietà di lezioni pratiche: saldatura, motori, elettricità, edilizia, bricolage. Con il nuovo taglierino al plasma, il distretto ha aggiunto le "arti del metallo" all'elenco delle classi.

L'insegnante di tecnologia industriale Tyler Heimermann ha affermato che esistevano versioni più piccole del dispositivo di taglio al plasma che il distretto avrebbe potuto acquistare. Hanno deciso per la versione più grande a vantaggio degli studenti che finiscono per lavorare con macchine simili dopo la laurea.

"Volevamo avere cose che i ragazzi potessero vedere nel settore", ha detto Heimermann. "Potresti andare da qui, andare a studiare, poi entrare in un lavoro e dire 'oh sì, usavo uno di questi al liceo.'"

Fuori dal negozio dove lavorano gli studenti c'è uno scaffale che espone una manciata di loro progetti. Klavetter ha sottolineato che gli studenti hanno realizzato tutto, non solo i progetti, ma anche lo scaffale stesso.

Mercoledì l'anziano Walker Erdman stava lavorando con la taglierina al plasma. Insieme al suo insegnante, Kristal Brogan, ha manipolato il design e le impostazioni sul computer per assicurarsi che tutto andasse come previsto.

Anche se gli studenti non finiscono per utilizzare quella macchina specifica durante la loro carriera, Erdman dice che è un buon esempio di come dovranno avere una base di consapevolezza digitale, dal momento che la taglierina al plasma è controllata da un computer.

"Molte persone pensano che i mestieri consistano solo nel lavorare con le mani", ha detto, "(ma) gran parte di questo sono i computer e c'è molta tecnologia nei mestieri".

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Ha intenzione di intraprendere un apprendistato elettrico dopo la laurea.

Dopo aver elaborato il software, hanno tirato delle pesanti tende rosse di plastica attorno al taglierino al plasma per contenere le scintille e proteggere i loro occhi dalla luminosità della fiamma.

Klavetter ha chiarito che il distretto non si concentra solo sui mestieri, spiegando che offre anche corsi per incanalare il mondo accademico, come College in Schools. Offrire questa gamma di opzioni, ha spiegato, è uno dei modi in cui il distretto mira a rimanere competitivo quando i genitori devono decidere dove educare i propri figli.

"I ragazzi hanno delle opzioni", ha detto. "La priorità è dare agli studenti ciò di cui hanno bisogno."

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